那年，我們一起K的教科書

教科書反映當地教育需求，醫學也不例外。19世紀中葉清廷開港通商，傳教士得以來台宣教。馬雅各（James Laidlaw Maxwell，1836-1921）等傳教士以醫療服務為傳福音手段，積極培養當地人推動。

為方便傳教，傳教士利用羅馬字拼出臺語，簡稱「白話字」，運用在醫學教材的書寫。1896年出版醫學概論教科書《身體理》（Sin-the-li），是第一本白話字寫成的西醫教科書。該書第三版在日治中後期出版，語彙接近台語，但也出現日語詞，反映台灣醫學教育在日治時期的在地化。

1917年任職台南新樓病院的戴仁壽醫師（G. Gushue-Taylor，1883-1954）以《牛津護理手冊》（A Handbook of Nursing）為藍本，發行白話字的《內外科看護學》( Lāi gōa kho Khàn-hō͘-ha̍k)，全書40章675頁，圖503禎，部份章節有拉丁字母、華文、英文對照，內容涵蓋解剖學、生理學、護理學等人體功能與機制，是很全面的醫學專書，也是當時傳播西方醫學知識的重要文本。

戰後新醫學院成立加上美式教育，帶動英語醫學教科書需求，但困頓經濟也滋生大量盜印教科書，1960年代蔚為奇景。1963年Life雜誌以「Taiwan's best selling pirate」為題報導，便點出當年可用美金3元買到第10版《Cecil內科學》。另一方面，戰後第一代醫生也反省本土化，希望用中文打破語言隔閡，引進醫學新知。1972年台大廖運範醫師率領前後屆校友翻譯完稿近五百萬字的《Harrison內科學》，加上原書沒有醫師誓詞，便是彌補台美教育落差，貼近本土醫師期許的教科書代表。